قطع صممت ليد تعلمت الإمساك للتو، فكل مكعب هنا يقفل عليه الكف كاملة، وكل قطعة أكبر من أن تدخل الفم، وكل لعبة تسحب أو تدفع...
تسمع من الغرفة المجاورة صوت حوار كامل، فيه من يسمي القطع ويعلق عليها ويسأل ثم يجيب نفسه، وحين تدخل تجد ابن الثانية وحده على الأرض يتكلم منذ ربع ساعة بلا مخاطب.
وإن جلس بجانبه طفل آخر فلن يتغير شيء يذكر، إذ يبقى صوته موجها إلى القطع التي في يده دون جليسه، وهذي مرحلة معروفة اسمها اللعب الموازي تنتهي وحدها قرب الثالثة، لكنها تقرر اليوم ما يستحق أن تشتريه له وما لا يستحق.
اللعب الموازي: يجلس بجانبه ولا يلعب معه
ابنك في هذي السن يراقب أكثر مما يشارك، فيأخذ الفكرة من جاره بعينه ثم ينفذها وحده في زاويته، ولهذا تنجح الألعاب المناسبة لعمر سنتين حين تعمل بلاعب واحد وتحتمل ثانيا يجلس بجانبه بلا قواعد تربط بينهما.
شراء لعبة تفترض دورين في هذا العمر يعني علبة تفتح مرة واحدة ثم تنام في الخزانة، فالدور والانتظار يبدآن قرب الرابعة ولا يستعجلان بأي وسيلة.
وما ينجح من ألعاب عمر السنتين يشترك في صفة واحدة تلاحظها بنفسك: له بداية ونهاية قصيرتان، فيبني ثم يهدم، ويدخل النفق ثم يخرج منه، ويسحب القطعة ثم يعيدها إلى مكانها، وهذي الدورة القصيرة المتكررة هي وقود العمر كله.
ما تغير في القبضة بين السنة والسنتين
كان ابنك في السنة يمسك بكفه كلها والإبهام يساند من الخارج، ثم تظهر قرب الثانية قبضة أدق يلتقي فيها الإبهام بالسبابة على قطعة صغيرة، وهذا التحول وحده هو الذي يفتح أمامه باب التركيب.
والاختيار الجيد يراهن على القبضتين معا، فيجمع بين قطع كبيرة يحملها بكفه وأخرى متوسطة يلتقطها بإصبعين، بينما يفترض أغلب ما يباع بوصف ألعاب بعمر سنتين القبضة الأولى وحدها وينسى الثانية.
وتظهر القبضة الدقيقة في مواضع صغيرة تلاحظها بعينك قبل أن تقرأ عنها: يقلب صفحة واحدة بدل ثلاث، ويلتقط فتات الخبز عن الطاولة بإصبعين، ويدخل عود أسنان في ثقب ضيق، وهذي المواضع أدق في الدلالة من عمره المكتوب بالشهور.
قاعدة الأنبوب: مقاس القطعة الآمن
القياس العملي هنا بسيط ولا يحتاج أداة: أي قطعة تمر في أنبوب قطره أربعة سنتيمترات تقريبا تخرج من البيت، لأن هذا القطر يقارب حلق طفل في هذا العمر.
خذ أنبوب ورق المطبخ الفارغ فقطره قريب من هذا الرقم، وهو مقياس جاهز في كل مطبخ، وأي قطعة تسقط خلاله بلا مقاومة لا مكان لها بين يدي طفل في الثانية مهما قال الغلاف عن عمرها.
ابحث كذلك عن القطع التي لا تنكسر إلى أجزاء أصغر منها، فالمكعب المصمت يسقط ويبقى كما هو بينما تتحول القطعة المجوفة الرقيقة إلى شظايا بحجم يمر في الأنبوب، ومرر ظفرك على الطلاء الملون قبل أن تدفع فما ينكشط بالظفر ينكشط بالسن.
الدفع والسحب وأول متعة حركية
اللعبة التي تسحب بخيط تعلم ابنك فكرة يصعب شرحها بالكلام، وهي أن الحركة تنتقل من يده إلى شيء خلفه، فيمشي والقطعة تتبعه ثم يلتفت ليتأكد ثم يكرر عشرات المرات. وتشغل ألعاب لعمر سنتين من هذا النوع الساق واليد معا، وهي أقرب إلى ركن الرضيع بسرعة أعلى ومسار أطول.
أما الدفع فأصعب من السحب لأنه يحتاج توازنا أثناء المشي وعينا على المسار في الوقت نفسه، ومن يدفع عربة صغيرة أمامه بثبات فقد جهز نفسه للمركبات التي تركب بعد شهور.
الهزاز والأرجوحة: حركة داخل غرفة
الأرجوحة الهزازة على شكل حيوان تحل مشكلة البيت الذي لا حديقة له، فهي تعطي حركة أمامية وخلفية داخل متر مربع واحد، وتفرغ من طاقة ابنك ما يصعب تفريغه بين أربعة جدران.
والشراء يحسم من الملصق وحده، فاقرأ عرض القاعدة وارتفاع المقعد عن الأرض وأقصى وزن مكتوب عليه، فالقاعدة العريضة لا تنقلب تحته مهما اندفع، والمقعد المنخفض يصعد إليه بنفسه بلا نداء.
ضعها على سجادة رقيقة بدل البلاط الأملس، لأن الأرض الملساء تجعل الهزاز ينزلق مع كل دفعة فيتحول اللعب إلى مطاردة قطعة تهرب من تحته.
ما يقاوم الرمي والعض في هذا العمر
تكتمل الأسنان الخلفية في هذي المرحلة فتؤلمه اللثة ويعض كل ما يصل إلى يده تقريبا، ولهذا اختر السطح الأملس بلا طلاء ينفصل والحافة المستديرة والقطعة التي تغسل بماء فاتر وتجف بسرعة. وتعيش ألعاب أطفال عمر سنتين أطول حين تغسل أسبوعيا وتترك في الظل، فالشمس المباشرة تقصف البلاستيك الملون، والنصيحة نفسها تنطبق على قطع تشكيلة الأولاد الأكبر حجما.
أول تركيب: قطعتان تكفيان
لا تبدأ ببرج من عشر قطع، وإنما ابدأ بقطعتين تلتصقان واترك ابنك يفكهما ويعيدهما عشرين مرة بلا ملل، فالفك أسهل من التركيب ويسبقه دائما، ومن يفك بثقة يركب بعد أسابيع قليلة.
ثم اصعد إلى ثلاث قطع، ثم إلى برج يسقط، والسقوط هنا جزء من المتعة ولا يعامل معاملة الفشل. ومن أتقن هذا انتقل إلى قسم الصغار حيث يبدأ البناء بخطوات مكتوبة على العلبة.
علامات الانتقال إلى الثالثة
- يسمي ما يبنيه قبل أن يبنيه، فيقول «سيارة» ثم يركب قطعتين ويسميهما سيارة.
- يعيد القطع إلى الصندوق بعد اللعب بلا أن تطلب منه ذلك.
- ينظر إلى ما يفعله طفل آخر ثم يقلده في اللحظة نفسها لا بعد يوم.
واجتماع العلامات هو الدليل، والواحدة منها قد تكون صدفة يوم واحد. وتبقى ألعاب أطفال لعمر السنتين صالحة بعد الانتقال بشهور، فلا داعي لتفريغ كل شيء دفعة واحدة، ومن أراد الترتيب بالميل بدل العمر يجد تصفح بالميل للأولاد أقرب إليه.
لماذا لا يشارك بعد
المشاركة مهارة تبنى بالتدريب ولا يولد بها الطفل، فهو في الثانية يفهم الملكية قبل أن يفهم التبادل، ويدافع عن القطعة التي في يده لأنها صارت جزء مشهده الذي يلعب فيه.
لا تنتزع القطعة منه لتعطيها غيره، فالانتزاع يعلمه أن الأقوى يأخذ وهو الدرس المعاكس تماما لما تريده، وإنما اعرض عليه قطعة أخرى واترك التبادل يحدث بينهما وحده.
أسرع طريق إلى المشاركة أن توجد قطعتان متشابهتان، فطفلان يبنيان بالقطع نفسها يصلان إلى التبادل بأنفسهما، وشراء ألعاب لسن سنتين في نسختين يختصر عليك شهور الشد والجذب بينهما.
