أطقم ليغو ديزني ودمى بإكسسوارات وشخصيات دوربلز ومجموعة الطبيب بعربة. هدايا تناسب السابعة إلى التاسعة، وتصل مغلفة بلا رسو...
سجل مرة واحدة كم مرة تعود ابنتك إلى قطعة اشتريتها. ستجد أن قطعة من كل خمس تعاد ثلاثين مرة أو أكثر، وأن الأربع الباقية تفتح مرة أو مرتين ثم تستقر على الرف.
هذا الإحصاء الصغير أنفع من أي قائمة هدايا، لأنه يكشف صفة مشتركة بين القطع التي تعاد. وهي صفة تعرف قبل الشراء، فبعده يفوت.
١. لماذا يعمر طقم البناء ويمل طقم الشخصيات
طقم البناء يعطي عملا له بداية ونهاية، ثم يعطي شيئا يبقى بعد أن ينتهي العمل. الطفلة تبني ثم تعرض ما بنته، ثم تفكه وتبنيه بشكل آخر إن أرادت.
طقم الشخصيات يعطي لحظة فتح ثم يسلمها قطعة جاهزة. المتعة كلها في المفاجأة، وهي تنتهي في دقيقتين ولا تتجدد.
هذا لا يعني ترك الشخصيات. تصلح هدية ثانية صغيرة أو جائزة، ولا تصلح الهدية الرئيسية في مناسبة.
وفحص سريع يفرق بينهما قبل الدفع: انظر إلى صورة العلبة واسأل ما الذي يبقى في يدها بعد ساعة. إن كان الجواب قطعة صغيرة واحدة فهي هدية ثانية، وإن كان شيئا مركبا فهي الهدية الأولى.
٢. عدد القطع مقابل العمر
- سبع سنوات: من مئة إلى مئتي قطعة. تكتمل في جلستين وتبقى ضمن صبرها.
- ثماني سنوات: من مئتين إلى أربعمئة. تحتمل مشروعا يمتد يومين.
- تسع سنوات: ستمئة قطعة فأكثر، وتأخذ أسبوعا بجلسات متفرقة.
الرقم الأكبر ليس أفضل. الطقم الذي يتجاوز صبرها يترك نصف مبني في علبته، وهذا أسوأ من طقم أصغر يكتمل.
واقرأ الرقم مع حجم القطعة. الرقم وحده يخدع. أربعمئة قطعة كبيرة أسهل من مئتين دقيقة، لأن الجهد في هذي الأطقم يقع على أطراف الأصابع أكثر من العد.
٣. المشروع الذي يمتد أكثر من جلسة
القدرة على ترك عمل ناقص والعودة إليه غدا تظهر في هذا العمر تحديدا. ما قبل السابعة يريد الطفل نتيجة اليوم نفسه، وهنا يقبل التأجيل لأنه يتخيل الشكل النهائي.
ما يساعد على ذلك عمليا: سطح لا يخلى كل مساء. الطاولة التي تنظف يوميا تنهي المشروع، والصينية التي تحمل القطع وتوضع جانبا تحفظه.
وافرز القطع بالألوان قبل أن تبدأ الجلسة الأولى. عشر دقائق فرز تختصر ساعة بحث لاحقا، وهي أكثر ما يوقف الطفلة في منتصف طقم كبير ويجعلها تتركه.
٤. الجمع والعرض: مرحلة جديدة كاملة
تبدأ الطفلة هنا تهتم بما تملكه قبل ما تلعب به وحده. ترتب الشخصيات على رف، وتعرف الناقص من مجموعتها، وتتحدث عنها مع صديقاتها.
الشخصيات الصغيرة القابلة للتجميع تخدم هذا الميل تحديدا، وتفصيل أنواعها في شخصيات الجمع.
ونصيحة عملية: خصص رفا ظاهرا للمجموعة. المجموعة التي تختفي في صندوق تفقد نصف قيمتها عند صاحبتها.
٥. أطقم اللعب التخيلي في هذا العمر
مجموعة الطبيب بدمية وعربة تبدو للوهلة الأولى لعبة أصغر سنا، وهي تعمل هنا لسبب مختلف. الطفلة في السابعة لا تمثل دورا بسيطا بل تبني سيناريو كاملا فيه مريض وموعد ومتابعة.
العربة تحديدا هي ما يطيل اللعب، لأنها تحول اللعبة من مكان ثابت إلى شيء يتنقل في البيت.
وهذا يفسر لماذا تنجح الأطقم التي تحوي حاوية أو حقيبة أكثر من نظيرتها المفرودة. الحاوية تجعل الترتيب جزءا من اللعبة بدل أن يكون مهمة بعدها، فتنتهي الجلسة بلا نزاع.
٦. الهدية أمام الصديقات
في السابعة تبدأ الطفلة تنتبه إلى ما ستقوله صديقاتها عن هديتها. هذا اعتبار حقيقي لا نتجاهله، وهو يفسر رفض هدية جيدة أحيانا.
القاعدة التي نراها تعمل: اختر ما يمكن أن ترى نتيجته. القطعة المبنية تعرض وتصور، والقطعة المغلفة تفتح وتنتهي.
واترك لها القرار الأخير بين خيارين حسمتهما أنت، فالطفلة تقبل الحدود التي تسبق اختيارها.
احتفظ بالعلبة الأصلية شهرا على الأقل. الطقم الذي يعاد بناؤه مرة ثانية يحتاج صورة الغلاف والتعليمات معا، وضياعهما ينهي القطعة قبل أوانها.
٧. ما نسأل عنه في الفروع قبل أن نرشح هدية
ماذا تفعل بعد أن تنتهي من اللعبة؟ من تعرض تناسبها أطقم البناء، ومن ترمي القطعة وتنتقل تناسبها الشخصيات.
من يبحث عن ألعاب بنات ٧ سنوات أو ألعاب بنات 7 سنوات يجد ما يكتمل في جلسة، ومن يبحث عن ألعاب بنات 8 سنوات أو ألعاب بنات عمر 8 سنوات يجد ما يحتاج جلستين. أما ألعاب لعمر ٩ سنوات فتدخل مرحلة المشروع الذي يمتد أياما. وحين تكون المناسبة صغيرة، هدية بنت واحدة من طقم مقسم تكفي.
وكم وقتا لها يوميا؟ نصف ساعة يعني طقما يكتمل في جلستين، وساعتان في نهاية الأسبوع تحتملان مشروعا أكبر.
وحدها تلعب أم مع أخت؟ الطقم الواحد بين طفلتين يحتاج قطعا أكثر لا أقل.
٨. متى تنتقل إلى ما بعد التاسعة
- تكمل طقما من أربعمئة قطعة بلا مساعدة ولا انقطاع طويل.
- تبدأ تعدل على التصميم بدل اتباع التعليمات حرفيا.
- تسأل عن قطعة بعينها بالاسم بدل أن تطلب لعبة عموما.
عند ظهور اثنتين، الرف التالي في قسم العاشرة فأكثر.
حين تعاد القطعة ثلاثين مرة
احسب كم مرة تعاد القطعة قبل أن تحسب كم قطعة في العلبة، ورجح ما يبقى بعد انتهاء العمل. اختر عدد القطع بصبرها قبل عمرها، وخصص رفا ظاهرا للمجموعة، واترك السطح غير مخلى حتى يكتمل المشروع.
ولمن لم تبلغ السابعة، رف البنات الصغار. ولقراءة ميلها قبل الشراء، خريطة الاهتمامات.
